Rechercher dans le congrès et les archives

D'après la recherche que nous avons menée au moyen d'un questionnaire d'enquête auprès de 151 étudiants du collégial, il semble qu'un lien puisse être établi entre leur rapport actuel à la lecture et les souvenirs d'enfance qu'ils ont par rapport à la lecture.Comme il y a aussi un lien entre leur rapport à la lecture et leurs performances scolaires, nous avons voulu connaître plus en détail la biographie de lecteur d'une partie des étudiants ayant participé à la première phase de notre recherche. C'est à partir d'entretiens enregistrés avec 17 étudiants du collégial que nous pouvons…

Un faux souvenir est le fait de repêcher en mémoire une information autre que celle qui a été acquise. Les différences interindividuelles dans la production de faux souvenirs sont peu étudiées. Les individus ayant tendance à avoir de faux souvenirs sont-ils des individus qui ont plus confiance dans l'exactitude de leur souvenir? Vingt-sept cégépiens doivent essayer de mémoriser 15 mots qui leur sont successivement présentés, puis ils doivent indiquer, pour chacun des 46 mots qui leur sont ensuite présentés, si le mot faisait partie de la liste des mots à mémoriser et quel est leur degré de…

Aujourd'hui, les nouvelles technologiques sont très friandes de métaux rares qui sont devenus essentiels à leur bon fonctionnement. Sans eux, les écrans tactiles, les batteries des automobiles hybrides, les pots d'échappement catalytiques, les éoliennes performantes n'existeraient pas. Malheureusement, ces éléments appartiennent souvent aux groupes des platinoïdes et des terres rares, deux familles chimiques dont les gisements se trouvent majoritairement dans des pays politiquement imprévisibles. Aussi, leur recyclage à partir d'objets arrivés en fin de vie est impératif afin de sécuriser …

Les propriétés thermomécaniques de l'acide polylactique (PLA) diminuent considérablement au-delà de 60 °C. La présente recherche a pour but d'améliorer ces propriétés par l'augmentation de la cristallinité. Pour arriver à cette fin, un agent nucléant (talc) et un plastifiant (polyéthylène glycol) ont été mélangés au PLA par extrusion double vis. Des mélanges à base de PLA2003D ont été comparés aux mélanges à base de PLA3100HP, lequel possède un fort potentiel de cristallisation. Afin de déterminer l'effet des additifs sur le taux de cristallinité des PLA ainsi que sur les propriétés thermo…

Dans le cadre d'une recherche-action subventionnée par le Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA), 50 étudiants inscrits en Renforcement en français ont suivi leur cours dans un environnement numérique d'apprentissage. L'enseignante a intégré les TIC dans sa pratique de façons variées, tout au long d'une session, par exemple par la correction audio-vidéo des rédactions, par des capsules vidéo théoriques, par une « autodictée » ou par l'utilisation de télévoteurs. Notre affiche présente la démarche méthodologique et les résultats de l'évaluation de l'ef…

La réalité augmentée (RA) se définit comme la superposition en temps réel d'un modèle virtuel avec notre vision du monde réel. La plupart des logiciels de RA utilisent des cibles pour arrimer les deux mondes. Cependant, la détection des objets réels est encore peu documentée et se heurte à deux principaux problèmes : l'éclairage variable et la vue en perspective. L'objectif de ce projet était d'optimiser les algorithmes neuronaux de détection afin d'assurer leur bon fonctionnement avec des appareils mobiles tels les téléphones intelligents et les tablettes. Ces appareils imposent des contr…

Le captage du dioxyde de carbone (CO2) atmosphérique est devenu au cours des dernières années un enjeu environnemental majeur. Les gros émetteurs (raffineries, aciéries, cimenteries) ont déjà mis en application des solutions éprouvées. Pourtant, la concentration en CO2 dans l'atmosphère ne cesse d'augmenter d'année en année. Il est donc devenu urgent de s'intéresser aussi aux émetteurs plus modestes. Le lavage par solvant est une des solutions efficaces, mais elle nécessite de l'espace et elle est relativement coûteuse. Pour rendre la technologie plus accessible, des …

Aujourd'hui bien implantée dans les domaines du divertissement numérique et du biomédical, la capture de mouvement poursuit sa quête de captation naturaliste. Les systèmes optiques passifs composés de caméras couplées à des marqueurs hémisphériques sont les plus utilisés. Cependant, la forme de ces marqueurs force les logiciels chargés de l'analyse du positionnement à établir leur position par une approximation de leur centre. Les marqueurs plats présentent quant à eux une forme limitant cette approximation; leur utilisation est, par contre, très peu documentée. Étant donné qu'ils perdent …

La persévérance des étudiants en formation à distance est généralement inférieure à celle observée en formation régulière, avec des taux d'abandon de 30 à 40 % par cours. Pouvoir prédire quels étudiants abandonneront permettrait de mieux cibler l'allocation des ressources disponibles pour ceux qui sont à risque. Parmi plusieurs variables mesurées chez nos étudiants, nous avons établi, à l'aide d'analyses statistiques, celles qui semblaient corrélées positivement à la persévérance dans un cours. De celles-ci, nous avons retenu la note au premier devoir et le délai pour le remettre. Ces deux…

L'efficacité collective des enseignants, qui se définit comme la croyance des membres de ce  groupe dans leur capacité de performer ensemble et d'atteindre un objectif, est reconnue comme un facteur clé de la réussite des étudiants. Néanmoins, nous en savons peu sur ses déterminants, ce qui est d'ailleurs déploré par les chercheurs. Deux facteurs ont fait l'objet d'une attention particulière dans le cadre de notre étude : le leadership transformationnel des dirigeants et la confiance entre les enseignants. Le premier est une composante clé ancrée dans la confiance et permettant de développ…

À la suite d'une augmentation importante du prix des combustibles fossiles, on remarque que beaucoup d'utilisateurs résidentiels et commerciaux convertissent leur système de chauffage vers d'autres sources d'énergie, comme les granules de bois. Cette tendance crée une pression sur la demande de production de granules énergétiques. Actuellement, la baisse de la disponibilité québécoise de la biomasse forestière et l'augmentation de son prix ont un effet direct sur la productivité des usines. Pour résoudre cette problématique, l'utilisation de biomasse agricole telle que la paille de canola …

En 2011, le ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS) du Québec a mis en place un projet-pilote d'offre de tests de porteur pour quatre maladies héréditaires (MH) récessives au Saguenay–Lac-Saint-Jean. Dans le but d'évaluer les retombées du projet sur la population, ÉCOBES - Recherche et transfert a réalisé au printemps 2012 l'Enquête populationnelle sur la génétique communautaire et l'offre de tests de porteur pour quatre MH récessives au SLSJ. Cette enquête téléphonique a rejoint 1386 répondants âgés de 18 à 44 ans (population visée par le projet-pilote). Les données …

Le taux d'inactivité des Québécois de 15 à 24 ans a augmenté sensiblement durant les 20 dernières années. L'adoption d'un mode de vie sain et actif chez les jeunes adultes demeure donc une préoccupation de premier plan pour tout le milieu de l'enseignement collégial et en particulier pour les éducateurs physiques qui y travaillent. La présente communication a pour objectif de décrire l'impact des trois cours d'éducation physique (EP) au cégep sur la pratique d'activités physiques (AP) hors cours et de situer celle-ci par rapport aux recommandations de l'Organisation mondiale de la santé. C…

Depuis une dizaine d'années, les modes de diffusion de la formation à distance au collégial se sont diversifiés. Le mode synchrone, utilisant la visioconférence et la salle de classe virtuelle, et le mode hybride font maintenant partie de l'offre de formation. Ils répondent à des besoins spécifiques d'ordres démographique et économique. Le mode hybride renvoie à la diffusion d'un cours ou d'un programme avec plus d'un mode parmi le présentiel, l'autoportant en ligne asynchrone et le synchrone. Nous entreprenons une étude sur le développement de ces modes de diffusion de la formation à dist…

L’apprentissage de l’orthographe lexicale constitue une tâche considérable pour les élèves (Graham et Harris, 2009). Orthographier correctement en français implique la prise en compte de connaissances et de stratégies variées (Gombert, 2000; Catach, 2005). Considérant les difficultés persistantes des dyslexiques (ED) en orthographe (Troia, 2006; Zesiger, 1995), nous nous sommes intéressées aux stratégies qu’ils utilisent pour orthographier les mots. Cette présentation a pour objectif de rapporter une étude menée auprès de 32 ED (m= 11,44 ans). Les élèves devaient orthographier 24 mots sous…

L’utilisation des réseaux sociaux serait l’activité la plus populaire chez les adolescents (Rideout, Foehr et Roberts, 2010). Par contre, un nouveau phénomène nommé la dépression Facebook montrerait que les adolescents utilisant les réseaux sociaux pendant un grand nombre de temps présenteraient des signes cliniques de dépression (O'Keeffe et Clarke-Pearson, 2011). D’autres chercheurs sont plus prudents et appellent à davantage de recherche avant de se prononcer sur l’usage des réseaux sociaux chez les adolescents (Jelenchick, Eickhoff et Moreno, 2012). L’objectif de notre recherche…

Les données présentées dans cette communication ont été collectées dans le cadre de trois terrains de recherches qualitatives indépendantes réalisés en 2006, en 2011 et en 2013. Il s’agissait dans les trois démarches de documenter  l’intégration socioscolaire au secondaire de jeunes d’origine haïtienne, à partir d’entretiens individuels avec ces derniers, leurs familles et des acteurs scolaires et communautaires. Bien que l’angle d’analyse adoptée dans chacune des recherches ait été différent, des points de convergence voire des idéo-types ont émergé. Ceux-ci mettent notamment en lumière l…

À travers la planification pédagogique, l’orthopédagogue analyse la situation de l’élève, dégage des hypothèses sur ses difficultés et élabore un plan de rééducation (Mercier et al., 2010). La régulation, qui survient lors de ce processus, inclut la collecte de données, la prise de décisions et la performance (Koriat, 2012), qui sont des composantes du modèle de réponse à l’intervention (RAI). En général, le suivi des progrès s’effectue par des mesures basées sur le curriculum et la prise de décisions concerne l’intensité des interventions. Or, Ardoin et al. (2013) remet en question ces co…

La période de transition a l'école pour la première fois, peut-être particulièrement difficile pour les familles avec un enfant ayant des troubles du spectre autistique et une déficience intellectuelle (p. ex. Rous, Meyers, & Stricklin, 2007). Les systèmes de soutien se concentrent sur les besoins des enfants et peuvent négliger certains besoins de leurs familles (Janus, 2011). De plus, lorsque les enfants entrent dans le système scolaire, leurs parents ont souvent besoin de revoir leurs attentes initiales et d'adapter la dynamique familiale à l'égard de ces changeme…

Une multitude de recherches ont démontré les effets positifs de l’apprentissage coopératif qui incite les élèves à apprendre les uns des autres pour atteindre un but commun (Johnson & Johnson, 2009). Toutefois, le simple fait de grouper des élèves ne garantit pas que des gains positifs seront récoltés. En effet, il y a lieu de croire que certains élèves sont plus aptes que d’autres à établir des relations coopératives positives (Plante, sous presse). Afin de documenter empiriquement l’apport des aptitudes individuelles des partenaires dans le succès de la coopération, le rôle de la gratifi…

De nombreuses études ont montré que les garçons sont généralement plus intéressés en mathématiques que les filles alors que ces dernières rapportent un intérêt accru en langues (Frenzel et al., 2010 ; Graham et al., 2008). Bien que ces différences d’intérêt selon genre soient souvent attribués aux stéréotypes traditionnels favorisant les garçons en mathématiques et les filles en langues, aucune étude n’a directement mesuré la relation entre les stéréotypes entretenus par les élèves et leur intérêt. Afin de combler ce manque, des analyses de pistes menées auprès de 662 élèves (g = 290; f = …

« Les réflexions entre les gens m’ont permis de préciser le concept de médiation et, par conséquent, définir mon rôle dans l’accompagnement. » Une conseillère« Je comprends que la communication orale s'enseigne à travers des objets d'apprentissage par différentes stratégies. » Une enseignanteCinq enseignantes ont expérimenté en classe d’adaptation scolaire au primaire des activités pédagogiques pour enseigner l’oral; chaque enseignante était accompagnée de sa conseillère pédagogique qui a participé en sus à des ateliers spécifiques concernant l’accompagnement et le soutien pr…

« [En 1970] on menaçait d’une orientation au secteur professionnel les élèves un peu turbulents ou incapables de continuer au cours régulier » écrivait J-P Charland dans son livre retraçant l’Histoire de l’enseignement  technique et professionnel (1982, p.459-460). Trente ans plus tard, après une réforme importante de la formation professionnelle (FP) au Québec en 1986, des investissements importants dans la promotion de cette filière, une politique volontariste de recrutement des élèves de moins de 20 ans en FP, et les annonces alarmistes d’une pénurie de main d’œuvre à court terme…

La finalité de cette recherche est de venir interroger des élèves en situation de décrochage scolaire et d’écouter comment ils vivent et se représentent l’école à partir de leurs dessins suite à la proposition suivante : « Dessinez le chemin de la maison à l’école et se qui se passe pour vous ? ». La méthodologie scientifique adoptée pour ma thèse sur les adolescents dits décrocheurs est à la fois le dessin et l’écoute d’orientation psychanalytique d'une parole associée à ce support : Qu’est-ce que ces adolescents ont à dire de leur rapport à l’école et au(x) savoirs(s) ? L…