Aller au contenu principal
Il y a présentement des items dans votre panier d'achat.
Uniquement pour l'édition en cours
82e congrès de l'Acfas

Portrait du capital social entrepreneurial dans le secteur agroalimentaire en Abitibi-Témiscamingue

Auteur : Louise Pelletier
Colloque : 445 - La ruralité au Québec depuis les États généraux du monde rural (1991) : entre l'action et la recherche, bilan et perspectives
Le secteur agroalimentaire contribue au dynamisme économique des régions et la présence des entreprises agricoles sur un territoire revêt une importance particulière pour la vitalité des milieux ruraux. L'entrepreneuriat représente un nouveau défi pour assurer la relève des entreprises agricoles dans les régions du Québec. Le capital social est un élément central pour mieux comprendre le dynamisme de l'entrepreneuriat sur un territoire. Une étude descriptive auprès de 70 dirigeants d'entreprises agricoles de l'Abitibi-Témiscamingue a permis d'identifier différents types de profils à partir…

82e congrès de l'Acfas

Période de questions

Colloque : 445 - La ruralité au Québec depuis les États généraux du monde rural (1991) : entre l'action et la recherche, bilan et perspectives

82e congrès de l'Acfas

La propriété des terres en milieu rural comme levier de développement : l'exemple de l'Abitibi-Témiscamingue

Auteur : Patrice Leblanc
Colloque : 445 - La ruralité au Québec depuis les États généraux du monde rural (1991) : entre l'action et la recherche, bilan et perspectives
Au niveau mondial, un phénomène important d'acquisition de terres, particulièrement agricoles, est apparu au tournant des années 2000, mouvement que les crises financières et alimentaires de 2007 et 2008 ont accéléré. Au Québec, des rumeurs récentes d'acquisition de terres par des étrangers ou l'achat bien réel de terres agricoles par la Banque nationale du Canada au Saguenay-Lac-St-Jean ont suscité de fortes inquiétudes et soulevé plusieurs questions quant à l'ampleur du phénomène et de ses conséquences. La présente communication vise à présenter une étude réalisée en 2014 en Abitibi-Témi…

82e congrès de l'Acfas

Démographie, économie et structure de peuplement

Auteur : Clermont Dugas
Colloque : 445 - La ruralité au Québec depuis les États généraux du monde rural (1991) : entre l'action et la recherche, bilan et perspectives
La démographie rurale dépend de la croissance naturelle et est aussi fortement reliée aux courants migratoires. Ces derniers sont influencés par de nombreux facteurs dont l'économie, la localisation géographique, l'infrastructure de services, la taille démographique des localités, etc. La présente communication fait état de l'évolution démographique des localités rurales du Québec de 1991 à 2011 en tenant compte des structures d'âge et des taux de féminité. L'analyse prend aussi en compte des composantes de la structure de peuplement comme la localisation géographique, la taille démographi…

82e congrès de l'Acfas

Pause

Colloque : 445 - La ruralité au Québec depuis les États généraux du monde rural (1991) : entre l'action et la recherche, bilan et perspectives

82e congrès de l'Acfas

Faire vivre une planification stratégique en milieu rural : le cas de la MRC Pontiac

Auteur : Guy Chiasson
Colloque : 445 - La ruralité au Québec depuis les États généraux du monde rural (1991) : entre l'action et la recherche, bilan et perspectives
La planification territoriale fait partie de la boite à outils des décideurs locaux québécois depuis déjà plusieurs années et d'aucuns considèrent qu'elle est importante pour assurer la réalisation du potentiel de développement local. Les théories qui guident la planification des territoires ont évolué de façon importante pour faire place à des approches inspirées de la planification stratégique.  Si les expériences de planification stratégique en milieux urbains nord-américains et européens sont relativement bien documentées par les sciences sociales, il y a très peu de recherche qui perm…

82e congrès de l'Acfas

Pause

Colloque : 445 - La ruralité au Québec depuis les États généraux du monde rural (1991) : entre l'action et la recherche, bilan et perspectives

82e congrès de l'Acfas

Le « Living Lab » au service d'une agriculture territoriale : une expérimentation transterritoriale au Québec

Auteur : Jun Xiao
Colloque : 445 - La ruralité au Québec depuis les États généraux du monde rural (1991) : entre l'action et la recherche, bilan et perspectives
À travers la province, de plus en plus d'acteurs publics initient ou font la promotion d'une nouvelle forme d'agriculture de proximité et de type communautaire. Le potentiel de ces réalisations est considérable, mais ces précurseurs de cette forme d'agriculture se confrontent à certains obstacles complexes liés au processus d'implantation de leur projet, à la rentabilité de l'entrepreneuriat collectif, au développement et à la pérennité de leurs modèles structurants. Afin de proposer des pistes de solution à ces difficultés, des chercheurs du Centre d'innovation sociale en agriculture (CIS…

82e congrès de l'Acfas

Ruralité et paysage vus par les images vidéographiques d'adolescents de la Montérégie et du Bas-Saint-Laurent

Auteur : Anne Ardouin
Colloque : 445 - La ruralité au Québec depuis les États généraux du monde rural (1991) : entre l'action et la recherche, bilan et perspectives
Le phénomène d'attachement au milieu rural chez des jeunes de 15-16 ans, en amont de leurs décisions migratoires est l'un des enjeux explorés par une recherche doctorale conduite en Montérégie et au Bas-Saint-Laurent. Plus spécifiquement, dans une ère de multiplication d'accès aux images du monde, la recherche vise à mieux comprendre le rôle du paysage dans l'ancrage territorial. La méthodologie a mis à profit des adolescents de 3 écoles qui ont filmé leur quotidien et ont par la suite décrit et évalué leurs images vidéographiques. Le corpus a réuni une trentaine de vignettes documentaires…

82e congrès de l'Acfas

Le paysage comme enjeu de développement des milieux ruraux québécois : premier regard sur les 25 dernières années

Colloque : 445 - La ruralité au Québec depuis les États généraux du monde rural (1991) : entre l'action et la recherche, bilan et perspectives
L'importance nouvelle portée aux paysages constitue un des faits significatifs à avoir émergé depuis la tenue des États généraux du monde rural. Au cours des 25 dernières années, des démarches de caractérisation, de protection et de mise en valeur des paysages ont ainsi pris place dans toutes les régions du Québec. La présente communication propose d'y jeter un premier regard. Après avoir rappelé les principaux dossiers qui, à la fin des années 1980, sont venus élever le paysage au rang d'enjeu de développement, elle s'attarde sur les trois principales voies qu'empruntent les différentes d…

82e congrès de l'Acfas

Période de questions

Colloque : 445 - La ruralité au Québec depuis les États généraux du monde rural (1991) : entre l'action et la recherche, bilan et perspectives

82e congrès de l'Acfas

Politique nationale de la ruralité et ses effets sur la santé : une contribution de la santé publique au développement rural

Auteur : Paule Simard
Colloque : 445 - La ruralité au Québec depuis les États généraux du monde rural (1991) : entre l'action et la recherche, bilan et perspectives
Dans le cadre d'un projet en cours visant à évaluer les effets de la Politique nationale de la ruralité (PNR) du Québec (éditions 1 et 2) sur la santé des ruraux et de leur communauté, un cadre d'analyse s'appuyant sur les déterminants sociaux de la santé a été développé. Résolument ancré en développement des communautés comme stratégie de santé publique, l'angle d'analyse proposé rejoint néanmoins les visées de dynamisation des collectivités locales et de développement rural portées par la PNR. En effet, les approches prônées dans la PNR et par le DC convergent parce qu'elles veulent agir…

82e congrès de l'Acfas

Transfert des apprentissages : quel rôle médiateur au sein des processus formatifs?

Auteur : Dominique Bouteiller
Colloque : 447 - Apprendre et transmettre en situation de travail : démystifier les pratiques et mieux répondre aux besoins de formation dans les PME
L'analyse d'un programme de formation au service à la clientèle, piloté par un fabricant industriel, a permis de reconstituer 228 situations de transfert réparties dans quelque 176 PME québécoises. La mesure du niveau de transfert s'est faite quatre mois après la tenue des sept cours (14 ou 21 heures chacun) du programme. Appuyé sur un travail à la fois qualitatif (une centaine d'entrevues) et quantitatif, les principaux constats de la recherche ont été validés à l'aide de modélisations par équations structurelles, et sont les suivants : 1) il existe une «logique de causalité» incontournab…

82e congrès de l'Acfas

Synthèse

Colloque : 447 - Apprendre et transmettre en situation de travail : démystifier les pratiques et mieux répondre aux besoins de formation dans les PME

82e congrès de l'Acfas

Le choc de la réalité du marché du travail pour les jeunes : comment la formation peut-elle l'atténuer pour favoriser la rétention?

Auteur : Emilie Grégoire
Colloque : 447 - Apprendre et transmettre en situation de travail : démystifier les pratiques et mieux répondre aux besoins de formation dans les PME
Le Comité consultatif Jeunes a effectué, en 2013, une tournée téléphonique de 26 comités sectoriels de main-d'œuvre pour documenter les enjeux de relève « jeune » des organisations. Tant les problématiques d'attraction dans les secteurs que les enjeux de roulement ont été documentés. Les processus de transfert intergénérationnel de connaissances et de connaissances et de formation continue, excluant parfois les plus jeunes, ont également été abordés. Plus spécifiquement, les jeunes semblent rarement préparés à vivre l'emploi. En effet, au moment de l'entrée sur le marché du  travail, cer…

82e congrès de l'Acfas

L'ingénierie : de l'analyse à l'évaluation, une approche systémique et constructiviste de la formation

Auteur : Thierry Ardouin
Colloque : 447 - Apprendre et transmettre en situation de travail : démystifier les pratiques et mieux répondre aux besoins de formation dans les PME
Cette communication s'appuie sur un ensemble d'interventions et de recherches enentreprises ou collectivités. Elle s'inscrit dans une logique de modélisation de la démarched'ingénierie de formation. Si la formation vise le développement des connaissances et descompétences, l'ingénierie permet de prendre en compte les attentes et besoins des différentsniveaux et acteurs comme une "traduction des contraintes et des contraires". L'ingénieriecherche à mettre en synergie les différents déterminants et dimensions pour uneoptimisation de la formation. Elle s'inscrit dans approche systémique, huma…

82e congrès de l'Acfas

Mot de bienvenue

Colloque : 447 - Apprendre et transmettre en situation de travail : démystifier les pratiques et mieux répondre aux besoins de formation dans les PME

82e congrès de l'Acfas

Mot de bienvenue

Colloque : 447 - Apprendre et transmettre en situation de travail : démystifier les pratiques et mieux répondre aux besoins de formation dans les PME

82e congrès de l'Acfas

L'accès à la formation : pour répondre à quels besoins?

Auteur : Amélie Bernier
Colloque : 447 - Apprendre et transmettre en situation de travail : démystifier les pratiques et mieux répondre aux besoins de formation dans les PME
S'intéresser à la question de l'accès à la formation, c'est en quelque sorte faire un pas de côté pour discuter de l'intensité du recours à la formation par les acteurs dans les entreprises. L'enjeu est de permettre un meilleur accès pour faciliter pour mieux répondre aux besoins exprimés par les acteurs dans les PME. La mise en perspective de différents travaux mobilisant une méthodologie quantitative nous a permis de rendre compte de la complexité associée à la mesure de l'accès à la formation mais aussi ses effets. Une clarification des termes choisis est donc nécessaire. Ainsi, entre l…

82e congrès de l'Acfas

Pause

Colloque : 447 - Apprendre et transmettre en situation de travail : démystifier les pratiques et mieux répondre aux besoins de formation dans les PME

82e congrès de l'Acfas

Offre de formation, accès et besoins individuels : des écarts à mesurer et à analyser

Auteur : Normand Poulet
Colloque : 447 - Apprendre et transmettre en situation de travail : démystifier les pratiques et mieux répondre aux besoins de formation dans les PME
Dans le cadre de cette communication, nous présenterons les premiers résultats issus d'une enquête statistique, volet employeur, quant à l'accès à la formation au sein d'établissements de 20 à 499 employés au Québec. Du point de vue des gestionnaires, l'un des défis de l'accès à la formation consiste à mettre de l'avant les conditions  facilitantes, au niveau organisationnel, pour s'assurer de répondre aux besoins de formation des acteurs dans les établissements enquêtés et ce, en tenant compte des ressources humaines, financière et matérielles disponibles. Nous aborderons notamment les mo…

82e congrès de l'Acfas

Dîner

Colloque : 447 - Apprendre et transmettre en situation de travail : démystifier les pratiques et mieux répondre aux besoins de formation dans les PME

82e congrès de l'Acfas

Pratiques de formation orientées vers la transmission des savoirs : mise en œuvre et caractéristiques au sein de trois secteurs d'activité au Québec

Auteur : Nancy Lauzon
Colloque : 447 - Apprendre et transmettre en situation de travail : démystifier les pratiques et mieux répondre aux besoins de formation dans les PME
Les résultats soulignent l'importance à accorder aux facteurs relationnels et à l'établissement d'une relation de confiance. De plus, elle identifie la motivation comme étant un élément déterminant, et ce, en interaction avec des pratiques de gestion liées à la dotation, l'évaluation du rendement et la reconnaissance. Finalement, cette recherche met l'accent sur l'importance d'implanter un dispositif de formation articulé, pour lequel certaines pistes d'action sont identifiées. Cette présentation fait suite à une recherche réalisée pour la Commission des partenaires du marché du travail,…

82e congrès de l'Acfas

Pause

Colloque : 447 - Apprendre et transmettre en situation de travail : démystifier les pratiques et mieux répondre aux besoins de formation dans les PME

82e congrès de l'Acfas

Préposée d'aide à domicile : un métier enfin reconnu, assorti d'une formation qualifiante!

Auteur : Philippe Beaudoin
Colloque : 447 - Apprendre et transmettre en situation de travail : démystifier les pratiques et mieux répondre aux besoins de formation dans les PME
En 2009, à la demande des entreprises d'économie sociale d'aide à domicile (OBNL et coops), le Comité sectoriel de main-d'œuvre de l'économie sociale et de l'action communautaire (CSMO-ÉSAC) lançait le programme d'apprentissage en milieu de travail (PAMT) pour le métier de préposée d'aide à domicile. Basé sur le lien compagne/apprentie, le PAMT s'organise autour du lieu de travail. Son implantation nécessite que divers acteurs interagissent les uns avec les autres, soit : le CSMO-ÉSAC; Emploi-Québec; la direction de l'entreprise; la compagne; l'apprentie. À terme, les préposées reçoivent u…


Autre type de recherche