Rechercher dans le congrès et les archives

Plusieurs théoriciens du web documentaire (Gaudenzi 2013, Gifreu 2009, Gantier 2016) ont décrit les modes d'interactivité proposés par le web documentaire, en s'inspirant des modes du documentaire élaborés par Bill Nichols (1991). Ils n'ont toutefois pas relevé l'intérêt du mode performatif proposé par Nichols, pour décrire l'expérience vécue par le visiteur d'un web documentaire. Le mode performatif, tel que défini par Bill Nichols, dérive du concept de la performativité du signe linguistique d'Austin (1962); c'est-à-dire, un énoncé qui fait ce qu'il dit, un signe qui génère l'acti…

Dans un monde médiatique convergent, où les réalités virtuelles et physiques se confondent, les pratiques documentaires émergentes font évoluer les moyens de communiquer les récits de lieu, c'est-à-dire les récits d'expériences marquées par un espace ou un endroit particulier. En négociant les mécanismes de participation aux différents niveaux de la production et de la diffusion, le webdocumentaire créé de nouveaux points d'accès et de dialogue entre créateurs et spectateurs, engendrant des engagements polyvocaux envers la représentation d'histoires de lieux. Or, ce potentiel participatif …

J'entends mettre en lumière les enjeux de pouvoir et d' (im)matérialité qui façonnent une certaine ambivalence vis-à-vis le webdocumentaire (Nash et al, 2014, Juhasz 2014). Les webdocs sont prometteurs en tant qu'espace multimodal mais une approche trop descendante (top-down) s'imposant comme une obligation, et une tendance vers "a technologically determined and enthusiastic advocacy of novelty" (Dovey 2016), ont alimenté des débats et des tensions dans ce champ de création (Kirby 2015).Est-ce que ces tensions sont encore actuelles ? Est-ce qu'une certaine fétichisation de l'…

Comment l'interactivité détermine-t-elle notre expérience? (Gitleman, 2006.) Mon approche est phénoménologique et désire faire état de la façon dont je fais sens du documentaire interactif et, par extension, du dispositif d'écriture numérique et interactive (Agamben, 2001). Il s'agira de rendre compte de mon expérience d'un documentaire interactif choisi pour l'occasion, soit une alternance entre les données issues du journal de bord d'écoute et du commentaire critique subséquent. Comment l'interactivité, l'hypermédialité et l'hétérogénéité me permettent-elles de faire sens? Qu'est un aute…

Cette présentation a pour objet un projet en devenir : la création d'un documentaire interactif autour du montage de Shoah (Claude Lanzmann, 1985). Cette œuvre majeure, donnant la parole aux juifs persécutés, allemands persécuteurs et témoins polonais, a très précisément été montée par Ziva Postec (1979- 1985). Il est donc question d'un partage de la création entre réalisateur et monteuse. Cette étape peu connue a, en effet, conduit à passer d'entretiens tournés entre 1975 et 1979 (200h), au film que l'on connaît (9 h 30).Ce projet de site s'adosse à la réalisation d'un film documen…

Cette présentation examinera deux films à base d'archives créés avec le logiciel de film de base de données interactive, open-source, Korsakow: mon propre film Archiving R69 (2010) et Racing Home (2015) de Phil Hoffman. Archiving R69 explore les archives multimédia reliées à la création d'un film 16mm inachevé de l'artiste Charles Gagnon. Grâce à Korsakow, les visiteurs sont en mesure de découvrir le processus de l'archive, un peu comme j'ai moi-même découvert les presque 100 fragments multimédia qui composent maintenant le film. Archiving R69 propose une forme …

Qu'advient-il du processus de scénarisation lorsque les composantes de l'image et du son deviennent une interface numérique qui permet une interaction entre l'œuvre et le spectateur, comme c'est le cas pour le web documentaire ? Depuis quelques années, le web est un lieu d'émergence de procédés scénaristiques et stylistiques qui nous invitent à repenser les pratiques et les théories conventionnelles de scénarisation. La réflexion est motivée par l'apparition de composantes nouvelles, qui ne se retrouvent pas dans la scénarisation documentaire classique : point d'entrée dans le récit, cocré…

Le web documentaire est-il « […] un nouveau genre éditorial […] qui s'éloigne du genre cinématographique dont il est issu. […] l'interactivité […] construi[sant] un dispositif participatif qui fait perdre à l'internaute son statut de témoin. » (Broudoux, 2011, p. 25) Ou alors, comme le suggère Kate Nash (2012) le documentaire interactif s'inscrit-il dans la continuité de la tradition documentaire ?Je propose d'examiner la relation entre auteur et récepteur dans le passage du linéaire à l'interactif à partir notamment du film immersif du Sensory Ethnography Lab, de l'Universit…

Je présente les résultats de mon mémoire de recherche et création en études cinématographiques et son volet création, le webdocumentaire Texan Eels on Wheels. J'examine le rôle du cinéaste dans la production de documentaires interactifs diffusés sur le Web et j'évalue de quelles manières le documentariste et ses spectateurs partagent la mise en forme de cette réflexion interactive sur le réel.Je me réfère à quelques uns de mes propres documentaires conventionnels afin d'en identifier les principaux objectifs et vérifier s'il est possible de les inscrire dans une œuvre interac…

Entre recherche, restauration, simulation, valorisation, sauvegarde, pérennisation et management, le patrimoine de demain dispose de l'atout exceptionnel que représentent les technologies du numériques. Cependant, si le champ des technologies numériques utilisées pour le patrimoine est dopé par l'innovation, faut-il encore que les modèles numériques 3D produisent un accroissement de nos connaissances ou pour le moins un enrichissement documentaire. Mais surtout ils doivent être transmissibles et compatibles avec nous même dans le temps. En archéologie, ce sont plus de 30 années qui …

Nos travaux de recherche sont menés dans le cadre du partenariat de recherche Montréal, plaque tournante des échanges : histoire, patrimoine, devenir. Ils ont pour objectif le développement d'un environnement numérique interactif destiné aux visiteurs du musée d'archéologie et d'histoire Pointe-à-Callière. Cet environnement numérique permettra à l'utilisateur de se familiariser avec le résultat des fouilles archéologiques réalisées sur la Place d'Youville, ainsi qu'avec l'évolution du cadre bâti ayant existé sur ce site.Nous travaillons principalement à partir de la numéris…

L'appropriation est d'abord une affaire individuelle et elle devient collective avec le temps lorsqu'elle provoque l'intérêt d'un plus grand nombre de gens. L'appropriation s'ancre encore plus solidement lorsqu'elle est auscultée par des professionnels qui expliquent sa signification et démontrent sa valeur pour la société. Il en va de même pour le patrimoine archéologique. Tantôt découvert fortuitement, tantôt fouillé et étudié savamment, il prend de l'importance lorsqu'il est restitué dans le temps et dans l'espace et témoigne d'un événement ou d'un jalon incontournable de l'histoire. La…

Calcul Québec (CQ) est un regroupement d'universités québécoises réunies autour du calcul informatique de pointe (CIP). Il a pour mission de fournir au milieu de la recherche des infrastructures matérielles et logicielles de pointe en CIP ainsi que des services d'expert-conseil, afin de contribuer à l'avancement des connaissances dans toutes les branches du savoir et à la formation de personnel hautement qualifié (PHQ) en CIP, capable d'exploiter efficacement le parallélisme des systèmes informatiques modernes.Ces dernières années, les humanités numériques ont connu une forte croiss…

Comme plusieurs autres institutions des milieux documentaires, BAnQ s'interroge sur les meilleures façons de diffuser ses collections. Parmi les méthodes envisagées, la géolocalisation s'avère une avenue prometteuse, permettant d'offrir aux chercheurs de nouvelles clés d'accès aux sources historiques, d'autant plus que les outils en la matière se font de plus en plus nombreux. Cet ancrage géographique favorise non seulement la recherche, mais aussi la mise en récit spatiale de l'histoire. Par la présentation de quelques projets en cours à BAnQ et ailleurs, nous montrerons la pertinence de …

Depuis toujours, la contribution des archives est fondamentale à l'histoire et au patrimoine. Avec l'essor du Web dans les années 1990, les centres d'archives ont enfin la possibilité de présenter leurs ressources historiques à tous les publics. Les débuts sont modestes avec la mise en ligne de sélections de documents suivis des expositions virtuelles durant la décennie 2000. L'émergence des médias sociaux au cours des années suivantes entraîne un engouement pour l'archive numérisée. Graduellement, les centres d'archives vont s'intéresser à la numérisation complète de fonds, de collections…

Les bibliothèques universitaires peuvent jouer un rôle important dans la gestion des données de la recherche (GDR). Par données de la recherche, on entend ici un ensemble large incluant les objets numériques utilisés et produits par les humanités numériques. De par leur expertise en matière de préservation des contenus et leur connaissance des questions d'organisation des connaissances et de propriété intellectuelle, les bibliothécaires universitaires ont les compétences requises pour mettre sur pied des activités et services visant la bonne gestion, la préservation et le partage des objet…

Le tournant géospatial est un phénomène intellectuel qui influence et inspire, depuis des années, plusieurs disciplines dans les sciences sociales et humaines. Depuis le début des années 2000, nous avons vu apparaître plusieurs ouvrages populaires qui abordent le sujet de l'histoire numérique  à partir de la géographie et des Systèmes d'information géographique (SIG).  Grâce, en grande partie, au travail de chercheurs tels que Anne Kelly Knowles, Ian Gregory, et David Bodenhamer, les SIGs historiques ne cessent d'augmenter en popularité sur nos campus dans les disciplines  où elles sont en…