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Les modèles de soins en collaboration sont reconnus comme l'une des approches les plus efficaces pour améliorer la qualité des soins offerts aux personnes atteintes de troubles mentaux dans les services de première ligne. Pendant de nombreuses années, ces modèles visaient principalement à renforcer les relations entre les médecins de famille et les spécialistes en santé mentale, notamment les psychiatres. Plus récemment, ces modèles ont été élargis pour inclure d'autres professionnels des services de première ligne et de la santé mentale. Certains modèles de soins en collaboration proposen…

Introduction: Le plus haut niveau de scolarité atteint est un des principaux déterminants sociaux de la santé. Il n'est toutefois pas adapté pour étudier le lien éducation-santé lorsque la scolarisation est en cours. Chez les jeunes, il pourrait être plus approprié de se pencher sur des précurseurs, comme le retard scolaire ou les difficultés d'apprentissage, ainsi que sur la qualité de l'éducation et de l'environnement scolaire. Ceci permettrait de donner un portrait plus complet de la relation complexe qui existe entre la santé et l'éducation chez les jeunes et sur les mécanismes …

Cette proposition est issue d'une étude menée sur les enjeux de la publication d'information de santé en langue française sur le web, une recherche visant à appréhender les logiques d'action de multiples éditeurs de sites qui les diffusent. En réponse au thème du colloque sur la gouvernance et les politiques de santé, nous présentons ici une analyse des rationalités à l'œuvre qui sous-tendent la mise en ligne de sites santé institutionnels et gouvernementaux. Pour cela, nous avons mobilisé une méthode de collecte de données qualitatives et quantitatives sur un corpus constitué de 367 sites…

Introduction: Une personne âgée sur cinq souffre d'un problème de santé mentale, et les troubles anxieux et dépressifs sont les plus prévalant. La présence de ces troubles chez les aînés serait liée à un plus haut taux d'admissions en hébergement, à l'augmentation de l'utilisation des services de santé, à l'augmentation de maladies chroniques, à une mortalité précoce ainsi qu'à de faibles taux d'observance aux traitements pour des problèmes de santé concomitants. À l'échelle internationale, plusieurs études documentent la pertinence des programmes destinés à offrir des services en…

Introduction: Une vision commune nationale de la formation des personnels de santé constitue un pilier du programme d'appui au Développement des Ressources Humaines en Santé, soutenu par l'Agence Japonaise de Coopération Internationale, en République Démocratique du Congo (RDC). Objectif: Décrire les profils - infirmier et infirmier-accoucheur - et dégager ceux souhaités pour offrir des soins de qualité. Méthodes: Étude de cas multiples est menée au Bas-Congo en 2014. Les sources de données : entrevues et observations dans des milieux clinique et éducationnel; foci gro…

Le bilan positif du Programme de formation 4P, basé sur un partenariat entre les universités québécoises et le système de santé publique depuis 12 ans, invite à investir dans le renforcement de la capacité de recherche interventionnelle en santé des populations. L'ancrage des questions de recherche dans les priorités de santé publique, l'accroissement des habiletés à mener des recherches en partenariat, la clarification des attentes des acteurs concernés, et l'application de l'éthique à la recherche interventionnelle, sont des facettes de la formation qui requièrent l'attention.