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88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Recherche sur les groupes interdisciplinaires de soutien (GIS) à l’aide médicale à mourir (AMM) : Analyse éthique et recommandations sur l’implantation des pratiques prometteuses

Auteur : Catherine Perron
Colloque : 34 - Comment faire pour bien faire : enjeux de la recherche en éthique en santé et services sociaux
Cette communication présente les résultats préliminaires d’une recherche provinciale en éthique clinique auprès des personnes impliquées dans la pratique de l’AMM. Avec l’entrée en vigueur de la Loi concernant les soins de fin de vie, près de 30 GIS ont été implantés dans le réseau de la santé et des services sociaux. Aujourd’hui, nous constatons des disparités importantes dans la constitution, les rôles et le fonctionnement des GIS à travers le Québec. En nous appuyant sur l’éthique pragmatique, nous proposons une analyse critique des pratiques actuelles et soume…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Jugements moraux et injustice épistémique dans la recherche en santé mentale

Auteur : Jacques Quintin
Colloque : 34 - Comment faire pour bien faire : enjeux de la recherche en éthique en santé et services sociaux
La recherche en santé mentale n’est pas à l’abri d’injustices épistémiques dans la mesure où la formulation d’hypothèses et la construction d’arguments peuvent se fonder sur un discrédit épistémologique de la narration des sujets interrogés. Ce qui est exprimé par les participants à la recherche est jugé comme étant insignifiant et sans valeur. Autant le chercheur que le participant à la recherche deviennent victimes de points aveugles. Pour surmonter cette difficulté, je propose une démarche herméneutique qui consiste à rendre explicite nos présupposés afin de mieux écouter et entendre ce…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Méthodologie de recherche, une expérience en éthique médicale en gériatrie

Auteur : Félix Pageau
Colloque : 34 - Comment faire pour bien faire : enjeux de la recherche en éthique en santé et services sociaux
Lors de cette présentation, les diverses méthodologies en éthique seront présentées ainsi que les cadres théoriques multiples associés. Nous expliquerons aussi comment l’éthique du consensus, l’éthique pragmatique et appliquée ont guidé nos réflexions avec l’aide de méthodologies qualitatives. Nous exposerons aussi les forces de ces diverses méthodologies et cadres théoriques. Les difficultés rencontrées par notre équipe de recherche seront aussi expliquées. L’aspect de la collaboration interprofessionnelle sera par ailleurs mis de l’avant dans les défis et forces de notre projet. Bref, pa…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Stage et cours à distance en contexte de Covid-19: analyse réflexive de pratiques professionnelles

Auteur : Rakia Laroui
Colloque : 4 - Quels sont les obstacles rencontrés par les chercheur.e.s en éducation?
Face à la crise sanitaire liée à la Covid, l’utilisation des outils numériques suit une progression exponentielle dans toutes les régions du monde, le Québec n’y fait pas exception. L’objectif de cette communication consiste à présenter une analyse réflexive de deux expériences de pratiques pédagogiques en milieu universitaire, adaptées au contexte du confinement. Dans cette situation de crise sanitaire, nous analysons deux questions reliées à notre expérience: Quels environnements numériques ajustés pour accompagner des stagiaires finissants une formation pour …

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Enjeux et défis découlant de la mise en œuvre d’une recherche mixte afin de réaliser un projet doctoral abordant le thème des difficultés d’apprentissage en mathématiques

Auteur : Thomas Rajotte
Colloque : 4 - Quels sont les obstacles rencontrés par les chercheur.e.s en éducation?
Afin d’interpréter les difficultés d’apprentissage des élèves du primaire, deux perspectives principales peuvent être mises de l’avant. Selon la première perspective, les difficultés d’apprentissage sont attribuables à l’identification et à la description des dysfonctionnements cognitifs propres à l’élève. Par contre, selon la seconde perspective, les difficultés d’apprentissage relèvent plutôt d’un dysfonctionnement du système didactique à l’intérieur duquel s’opèrent les interactions entre le savoir, l’enseignant et les élèves. Dans le cadre de mon projet doctoral, j’avais pour objectif …

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Les défis de la recherche intervention auprès de petits échantillons; enjeux méthodologiques et pistes de réflexion

Auteur : Marie-France Côté
Colloque : 4 - Quels sont les obstacles rencontrés par les chercheur.e.s en éducation?
Les devis de recherche expérimentaux sont considérés comme les devis idéaux pour déterminer l’efficacité d’une intervention. Cependant, des obstacles financiers, organisationnels, méthodologiques et sociaux font parfois en sorte qu’il n’est pas possible de réaliser une recherche auprès d’un grand échantillon. Cette présentation vise à soulever les enjeux méthodologiques relatifs à la réalisation de recherches intervention avec des échantillons de petite taille, ainsi que les pistes de solution à explorer.  L’utilisation de devis expérimentaux à cas uniques et à mesures répétées, ainsi que …

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Le défi que pose l’uniformisation de la fidélité d’implantation dans les expérimentations réalisées en milieu scolaire

Auteur : Eric Dion
Colloque : 4 - Quels sont les obstacles rencontrés par les chercheur.e.s en éducation?
Bien que ce soit difficile, il est possible de réaliser des études expérimentales en milieu scolaire. Dans ce type d’étude, les groupes (enseignants et élèves) sont assignés au hasard à différentes conditions expérimentales dans le cadre desquelles ils utilisent, en classe, des formes contrastées d’activités d’apprentissage. Pour que les résultats soient interprétables, les équipes de recherche déploient des efforts considérables pour s’assurer que les activités soient implantées de la manière convenue dans toutes les classes. Des données tirées d’une expérimentation récente (2018-2019) so…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Quelles conditions mettre en place pour assurer la fidélité des mesures de temps de réponse lors d’une collecte de données en ligne et hors classe auprès d’enfants du primaire

Auteur : Alexandra Auclair
Colloque : 4 - Quels sont les obstacles rencontrés par les chercheur.e.s en éducation?
La mesure du temps de réponse est très utilisée dans la recherche en psychologie cognitive et, de plus en plus, dans le domaine de l’éducation. Cette variable est intéressante, car elle donne une indication sur le niveau d’automatisation d’une réponse et contribue à déterminer si celle-ci nécessite l’inhibition ou le contrôle d’une intuition ou d’un automatisme. Pour être utiles, les temps de réponse doivent être mesurés avec une grande précision (à la milliseconde près). Cette précision peut être obtenue assez facilement à l’aide d’un logiciel spécialisé comme E-Prime…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

L’évaluation de la compréhension en lecture : les défis de la recherche en milieu scolaire en contexte de pandémie

Auteur : Marie-France Côté
Colloque : 4 - Quels sont les obstacles rencontrés par les chercheur.e.s en éducation?
Au cours de l’année scolaire 2019-2020, nous avions prévu procéder à une étude longitudinale auprès d’élèves de 1re année du primaire (n = 230) dont les résultats nous permettraient de valider une épreuve de compréhension en lecture pour lecteurs débutants que nous avons élaborée. La première collecte de données a été réalisée en février 2020 et la deuxième collecte était prévue en juin de la même année. La pandémie de Covid-19 et la fermeture des écoles ont rendu impossible cette deuxième évaluation des élèves. Celle-ci fut donc remise à l’automne 2020. Considérant la probabilité élevée q…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Pandémie oblige : une recherche permettant d’accompagner des familles en éducation à domicile

Auteur : Émilie Tremblay-Wragg
Colloque : 4 - Quels sont les obstacles rencontrés par les chercheur.e.s en éducation?
La crise sanitaire actuelle a donné le coup d’envoi à plusieurs familles du Québec qui envisageaient depuis longtemps faire le saut vers l’éducation à domicile. D’autres ont été contraintes de se lancer dans cette aventure afin de protéger un proche aux prises avec des problèmes de santé, pour éviter que leur enfant fréquente le milieu scolaire. Consciente des difficultés liées à la poursuite de projets de recherche dans les milieux scolaires et soucieuse de contribuer à une éducation de qualité pour tous les élèves scolarisés à domicile, notre équipe a saisi l’occasion pour créer un parte…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Défis rencontrés dans une recherche quasi-expérimentale sur un grand échantillon et « ficelles du métier » de chercheur.euse en didactique de la grammaire et de l’écriture

Auteur : Rosianne Arseneau
Colloque : 4 - Quels sont les obstacles rencontrés par les chercheur.e.s en éducation?
De 2016 à 2020, une recherche quasi-expérimentale a mobilisé 3 chercheuses, 7 stagiaires et assistant.e.s de recherche, 3 CP, 18 enseignant.e.s et les élèves de 20 classes du primaire et du secondaire autour de deux objectifs : (1) concevoir et mettre au point une séquence d’activités innovantes pour l’apprentissage de la syntaxe-ponctuation (S-P), puis (2) mesurer l’effet de la séquence expérimentée sur la réussite de la S-P. Afin d’atteindre l’objectif 1, une phase de recherche-action (Savoie-Zajc, 2001) et un accompagnement des enseignant.e.s selon des modalités variées (Giguère et coll…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Un portrait de la détresse psychologique: qui sont les hommes en difficultés conjugales qui vont chercher de l’aide?

Auteur : Aurélie Claing
Colloque : 401 - Développement et fonctionnement des personnes et des communautés ainsi que vie sociale
L’Enquête québécoise sur la santé de la population (EQSP, 2016) fait état d’une importante hausse de la détresse psychologique masculine depuis la dernière décennie, touchant 24% des hommes. La présente étude vise à présenter un portrait des hommes qui consultent pour des difficultés conjugales en fonction de la détresse psychologique présentée par ceux-ci. L’échantillon compte 804 hommes, âgés de 18 ans et plus, en couple depuis au moins 12 mois et entamant une démarche d’aide psychologique auprès d’un organisme communautaire. Des mesures brèves et validées évaluant la détresse psychologi…

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Résultats d’une étude partenariale explorant la trajectoire de recours d’aide des femmes Mi’gmaq ayant vécu des violences dans la communauté de Listuguj au Québec

Auteur : Marie-Catherine Gagnon-Dufresne
Colloque : 401 - Développement et fonctionnement des personnes et des communautés ainsi que vie sociale
Les violences à l’encontre des femmes autochtones se situent à l’intersection de plusieurs systèmes d’oppression, les rendant indissociables des structures coloniales qui continuent de marquer l’organisation des services sociojudiciaires au Québec et au Canada (NWAC, 2010). La Commission d’enquête sur les femmes et les filles autochtones disparues et assassinées (2019) conclut d’ailleurs que trop peu d’études adressent les violences faites aux femmes autochtones en contexte québécois. De plus, la majorité des recherches n’abordent pas les stratégies adoptées ni les ressources utilisées par…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Quand jeunes délinquants et jeunes en besoin de protection doivent cohabiter dans un environnement sécuritaire : Quels impacts ?

Colloque : 401 - Développement et fonctionnement des personnes et des communautés ainsi que vie sociale
Dans les centres de réadaptation du Québec, on retrouve deux groupes de jeunes, soit les jeunes délinquants et les jeunes placés pour leur propre protection, qui sont généralement pris en charge chacun de leur côté. Mais qu’arrive-t’il lorsque ces deux types de jeunes arrivent au bout du continuum ensembles, dans les mêmes unités sécuritaires, soit l’encadrement intensif ? Cette présentation vise à apporter une amorce de réponse à cette question, à partir de données qui proviennent d’une étude qualitative visant à dégager et à comprendre les différents impacts que peut avoir la mixité des …

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Les inégalités sociales à travers les nouveaux manuels d’histoire de l’enseignement fondamental

Colloque : 401 - Développement et fonctionnement des personnes et des communautés ainsi que vie sociale
La question des inégalités sociales se pose avec acuité ces dernières années dans la société haïtienne. Malgré des changements sociaux importants amorcés vers les années 1980 (réforme éducative, chute de la dictature des Duvalier), elle est dénoncée dans l’espace public, notamment à travers des mouvements de protestation populaire, en termes de couleur (Noirs/Mulâtre) et de classes (riches/pauvres), entre autres. Des recherches récentes l'appréhendent comme un héritage de la période coloniale et sa permanence, comme l’une des causes des conflits sociaux passés et actuels en Haïti (Édouard,…

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Migration de transit ou vie suspendue? Portrait des parcours de réfugiés de Syrie

Auteur : Vicken Kayayan
Colloque : 401 - Développement et fonctionnement des personnes et des communautés ainsi que vie sociale
La guerre en Syrie a causé le déplacement de nombreuses personnes à l’intérieur du pays, dans des pays limitrophes et au-delà. Dans la présente communication, nous explorons « la route » et « le transit » de réfugiés de Syrie, des phases caractérisées par l’incertitude et la marginalisation socioéconomique, mais aussi par la mobilisation de stratégies d’aide et d’entraide. Pour nombre de réfugiés, le parcours implique une « liminalité temporelle » (Griffiths 2014); période conditionnée par des situations contraignantes où les repères spatiotemporels se voient déformés. Malgré les défis ren…

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Profils de transition à l'âge adulte : Contexte et antécédents

Auteur : Stéphanie Boisvert
Colloque : 401 - Développement et fonctionnement des personnes et des communautés ainsi que vie sociale
La transition vers l’âge adulte réfère à l’atteinte progressive de marqueurs de l’âge adulte (Lee et al., 2018). Cette transition serait dépendante du contexte de vie des jeunes (Rankin & Kenyon, 2008) et en continuité avec le développement antérieur (Eliason et al., 2015). La présente étude a deux objectifs : 1) identifier et décrire les différents profils de transition vers l’âge adulte à 25 ans dans deux régions du Québec : urbain (n = 321) et éloigné (n = 356) et 2) examiner les antécédents développementaux des profils à 14 ans. Les participants proviennent de deux ét…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Rester dans son milieu de vie ou déménager? L'avis des aînés de l'Estrie

Auteur : Nathalie Delli Colli
Colloque : 401 - Développement et fonctionnement des personnes et des communautés ainsi que vie sociale
Les transitions dans la trajectoire domiciliaire des aînés réfèrent à différents épisodes vécus dans un même milieu de vie et des différents relogements au courant d’une vie. La décision d’un relogement amène des inquiétudes aux aînés et de l’ambivalence lors de cette prise de décision. La décision de relogement peut être soit encouragée par un événement anticipé, comme le désir de changer son mode de vie, pull factors, ou soit obligée, qui force un changement brusque, telle qu’une hospitalisation, push factors. Dans le cadre du salon de la Fédération de l’âge d…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Violences faites aux femmes au Burkina Faso

Auteur : Habibou Kabre
Colloque : 401 - Développement et fonctionnement des personnes et des communautés ainsi que vie sociale
L’étude pays SIGI-BURKINA  2018 indique que plus d’une femme sur trois (37 %) a été victime de violence domestique au cours de sa vie, contre un homme sur cinq (16 %). Cette situation engendre des conséquences psychotraumatique sur la vie des femmes et des enfants. Face à cette situation, l’état et ses partenaires ont pris des initiatives pour réduire ces violences. Mais la situation s'empire  avec le contexte sécuritaire et sanitaire difficile. De fortes discriminations de genre persistent, défiant les engagements régionaux et internationaux du Burkina Faso. La persistance de di…

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Espaces de Rencontre enfants-parents ; un dispositif permettant de maintenir le lien. Recherche-action conduite en France au sein de 12 structures

Auteur : Arnaud Morange
Colloque : 401 - Développement et fonctionnement des personnes et des communautés ainsi que vie sociale
Une association nationale des Espaces de Rencontre enfants-parents a demandé à notre centre de recherche en travail social d’identifier et d’analyser les différents fonctionnements de ces Espaces en France. Ce dispositif, qui se distingue de la « médiation familiale », est mis en place pour les familles sur décision de Justice et existe depuis 30 ans, mais est diversement organisé. Il permet à des parents et à des enfants de garder un lien grâce à un lieu neutre et sécurisé. L’étude de terrain avait pour vocation de permettre aux professionnels de développer des réflexions sur leurs propre…

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La pornographie féministe : l'expérience des femmes usagères

Colloque : 401 - Développement et fonctionnement des personnes et des communautés ainsi que vie sociale
La pornographie féministe est un genre réalisé par et pour les femmes qui cherche à diversifier les représentations dominantes de la sexualité proposées dans la pornographie traditionnelle (Penley, et al., 2013) de sorte à rejoindre un auditoire généralement peu adressé par l’industrie, notamment les femmes. Bien que des études se soient penchées sur les représentations alternatives de la sexualité qu’elle propose (Fritz & Paul, 2017; Leblanc Élie et al., 2017), encore très peu de données existent sur la façon dont les femmes perçoivent et font expérience de ce genre pornographique (Liberm…

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Femmes afro-descendantes du Québec et violences sexuelles: un état des lieux

Auteur : Kharoll-Ann Souffrant
Colloque : 401 - Dénonciations publiques et intersectionnalité : impacts sur l’intervention, la prévention et la recherche dans le champ des violences faites aux femmes
Au Québec, peu d'écrits scientifiques ont porté sur les violences sexuelles vécues par les femmes afrodescendantes de la province, qu'elles soient nées en sol québécois, au Canada ou ailleurs dans le monde. C'est dans ce contexte que la thèse doctorale de la présentatrice vise à pallier le manque d'écrits scientifiques sur cette question, et ce, en relation avec le mouvement québécois #MoiAussi, devenu viral en octobre 2017. Cette présentation est tirée d’une recension des écrits réalisée dans le cours Pouvoir, féminismes et militantisme politique (FEM6500/POL 7502) à la session hiver 2020…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Les « mots qui font du bien » : analyse communicationnelle de l’efficacité thérapeutique de la parole dans des situations de traumatismes personnels majeurs.

Auteur : Yanick Farmer
Colloque : 401 - Développement et fonctionnement des personnes et des communautés ainsi que vie sociale
Parmi les disciplines s’intéressant à la santé globale, l'éthique clinique et la psychothérapie ont, chacune de leur côté, développé des approches privilégiant l'effet thérapeutique de la parole, notamment auprès de personnes ayant à surmonter certaines catégories de traumatismes. Toutefois, ces disciplines ne proposent pas une analyse communicationnelle approfondie axée sur l'étude des structures du langage et de la signification. Ainsi, l'objectif général de cette étude était de comprendre comment la parole agit positivement (en créant de l'apaisement) sur une personne vivant un "traumat…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Détresse psychologique chez les intervenants œuvrant auprès des personnes présentant une déficience intellectuelle: portrait de la situation et rôle de la régulation émotionnelle

Auteur : Ann-Sophie Otis
Colloque : 401 - Développement et fonctionnement des personnes et des communautés ainsi que vie sociale
Les intervenants en déficience intellectuelle (DI) effectuent un travail exigeant sur le plan psychologique. Ils sont exposés à des comportements difficiles (CD) comme l’agression, la destruction de biens et les comportements sexuels inadéquats (Emerson et al., 2011). Ils n’échappent pas au contre-transfert, soit l’empan des émotions ressenties, ainsi que leur façon de les gérer ou d’y réagir. Par exemple, les émotions négatives peuvent induire un impact délétère sur l’alliance thérapeutique et l’engagement avec les clients (Mansell et al. 2003). Néanmoins des compétences chez les interven…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

La demande d’aide chez les femmes ayant fait l’expérience de la maltraitance en tant qu’aînées

Auteur : Caroline Pelletier
Colloque : 401 - Dénonciations publiques et intersectionnalité : impacts sur l’intervention, la prévention et la recherche dans le champ des violences faites aux femmes
La maltraitance envers les femmes aînées vivant à domicile, souvent le fait de proches, peut s’inscrire dans la poursuite de violences antérieures. Voici les résultats d’une recherche phénoménologique ayant comme but de mieux comprendre la demande d’aide des femmes aînées en contexte de maltraitance. Une recension de type évaluation de la portée des écrits internationaux (2006-2018) sur les freins et leviers à la demande d’aide en contexte de maltraitance a été effectuée. Ensuite, une exploration des écrits scientifiques (2007-2017) sur l’usage de la phénoméno…


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