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Du mardi 10 au mercredi 11 mai 2016

Les sociétés sont confrontées à un flux de migrants sans précédent. Pourtant, les études et les observations sur le terrain montrent que ces nouveaux venus ont peu de contacts avec les membres de la société qui les accueille. Que peuvent faire les sociétés pour mieux accueillir et intégrer les étudiants étrangers, les immigrants, les réfugiés et les travailleurs qu’elles accueillent? Quel est l’apport de l’apprentissage d’une langue dans l’intégration linguistique, socioculturelle et économique des nouveaux venus? Pour favoriser ces contacts, l’Université du Québec à Montréal (UQAM) a mis en place un projet de jumelage interculturel qui consiste en des rencontres entre des immigrants apprenant le français à l’École de langues et des Québécois francophones de différents programmes de formation : éducation, travail social, carriérologie et psychologie (Carignan, Deraîche et Guillot, 2015). Fort de cette expérience, ce colloque propose à des chercheurs du Québec, du Mexique, de France, d’Espagne et d’Australie de partager les avancées de leurs recherches autour d’activités de rencontres interculturelles dans leurs établissements respectifs. Les rencontres interculturelles proposées mettent en lumière l’importance de valoriser les apprentissages expérientiels qui permettent, autant aux accueillis qu’aux accueillants, de communiquer entre eux. Pour les étudiants postsecondaires, les objectifs de ces rencontres sont de développer différentes compétences langagières et d’élaborer des stratégies de communication interculturelle, de développer la sensibilité à la diversité ethnoculturelle, de débusquer les préjugés et d’apprendre à vivre ensemble. Ce colloque vise à faire des rencontres interculturelles une pratique pédagogique transformatrice dans le contexte postsecondaire.

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Colloque

Section 600 - Colloques multisectoriels

Responsables

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Avant-midi

09 h 30 à 11 h 50
Communication orale
Communications orales
Développer des compétences interculturelles
Présidence/Animation : Alhassane Balde (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Discutant-e- : Sharareh Khayam (UQO - Université du Québec en Outaouais)
09 h 30
Mot de bienvenue
09 h 35
Développer des compétences culturelles, interculturelles et transculturelles : enjeux, conceptualisation et pratiques
Denise Lussier (Université McGill)
Résumé
10 h 20
Jumelage interculturel, soutien institutionnel et leadership 
Marie-Cécile Guillot (UQAM - Université du Québec à Montréal), Nicole Carignan (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Résumé
11 h 00
Pause
11 h 10
L'exploitation du corpus d'interactions tandem anglais-français pour mieux comprendre les enjeux de la correction linguistique entre pairs 
Céline Horgues (Université Sorbonne-Nouvelle (Paris 3))
Résumé
11 h 30 à 13 h 30
Assemblée générale
Assemblée générale
Dîner

Après-midi

13 h 30 à 15 h 40
Communication orale
Communications orales
Développer les compétences communicationnelles
Présidence/Animation : Alhassane Balde (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Discutant-e- : Sharareh Khayam (UQO - Université du Québec en Outaouais)
13 h 30
Quand la culture québécoise s'invite dans un programme universitaire : rencontre interculturelle pour un projet de théâtre de futurs enseignants FLE (français langue étrangère) au Mexique
Valérie Amireault (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Résumé
14 h 10
Le développement de la compétence de communication interculturelle lors des jumelages entre des étudiants en carriérologie et en français
Myra Deraîche (UQAM - Université du Québec à Montréal), Cynthia Martiny (UQAM - Université du Québec à Montréal), Monique St-Amand (CREMCV)
Résumé
14 h 50
Pause
15 h 00
Expérience de jumelage par entrevue dans une université française 
Pascal Tisserant (UL - Université de Lorraine)
Résumé
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Avant-midi

09 h 30 à 11 h 50
Communication orale
Communications orales
De la tolérance à la reconnaissance
Présidence/Animation : Alhassane Balde (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Discutant-e- : Sharareh Khayam (UQO - Université du Québec en Outaouais)
09 h 30
De la tolérance à la reconnaissance : compte rendu d'une expérience de jumelage interculturel en contexte universitaire 
Alessandra Froelich (UdeS - Université de Sherbrooke), Geneviève Pinard-Prévost (UdeS - Université de Sherbrooke)
Résumé
11 h 00
Pause
11 h 10
Télécollaboration entre le Québec et l'Australie autour de textes littéraires sur le thème de la migration
Christele Maizonniaux (Flinders University), Myra Deraîche (UQAM - Université du Québec à Montréal), Cynthia Martiny (UQAM - Université du Québec à Montréal), Hamid Saffari (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Résumé
11 h 50 à 13 h 30
Assemblée générale
Assemblée générale
Dîner

Après-midi

13 h 30 à 15 h 40
Communication orale
Communications orales
De l'interculturel à l'altérité
Présidence/Animation : Alhassane Balde (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Discutant-e- : Sharareh Khayam (UQO - Université du Québec en Outaouais)
13 h 30
Le réseau d'enseignement virtuel en équipe au collégial : une approche pédagogique pour briser l'isolement 
Isabelle Delisle (Cégep Vanier College)
Résumé
14 h 10
Cégepiens anglophones et francophones : dissipons a huge misconception (un énorme malentendu)
Martine Thibodeau (Cégep de Victoriaville), Philippe Gagné (Cégep Vanier College)
Résumé
14 h 50
Pause
15 h 00
De l'interculturel à l'altérité : enjeux, propositions et perspectives
Dominique Groux (Université des Antilles et de la Guyane)
Résumé
15 h 35
Mot de clôture